Las compentencias

Un punto a tener en cuenta en la educación primaria es conocer las competencias:

· Competencia en comunicación lingüística: se refiere a la utilización del lenguaje como instrumento de comunicación oral y escrita.

· Competencia matemática: habilidad para utilizar y relacionar número, operaciones básicas y el razonamiento matemático para interpretar la información, ampliar conocimientos y resolver problemas.

· Competencia en el conocimiento e interacción con el mundo físico: es la habilidad para desenvolverse de forma autónoma en distintos ámbitos de modo que se sepa analizar, interpretar y obtener conclusiones personales.

· Tratamiento de la información y competencia digital: es la capacidad para buscar, obtener, procesar y comunicar información y transformarla en conocimiento por medio del uso de los recursos tecnológicos.

· Competencia social y ciudadana: relacionado con la habilidad para utilizar los conocimientos sobre la sociedad, interpretar fenómenos y problemas sociales en contextos y escalas espaciales variables, elaborar respuestas y tomar decisiones así como interactuar con otras personas y grupos conforme a las normas.

· Competencia cultural y artística: capacidad de conocer, comprender, apreciar y valorar críticamente las distintas manifestaciones culturales o artísticas.

· Competencia de aprender a aprender: habilidad de continuar aprendiendo de manera eficaz y autónoma una vez finalizada la etapa escolar.

· Competencia autonomía e iniciativa personal: conjunto de habilidades que permiten al estudiante tener una visión estratégica de los retos y oportunidades que se le presentan a lo largo de su vida y le facilitan la toma de decisiones.

La competencia más relacionada con esta asignatura es la competencia digital, que a su vez se encuentra dividida en otras 5 competencias como muestra la imagen:

Para finalizar es importante conocer como desarrollar cada competencia en la distintas áreas e intentando incluir más de una competencia en cada una de éstas. Para ello debemos de tener claras su finalidad, su forma de llevarla a cabo y su forma de aplicarla en el aula.